Образование это услуга или работа?

Ольга Васильева: нужно отказаться от термина «образовательные услуги»

Источник: https://ria.ru/society/20160830/1475622923.html

 

Философские рассуждения.

Цитата О.Ю. Васильевой приведенная выше была произнесена в сентябре 2016 года. Интересный момент заключается в том, что из-за прихоти министра должны, получается, переписать концепцию всего гражданского законодательства. Ведь согласно положениям Гражданского кодекса РФ у нас можно выполнять работы или оказывать услуги.

«Нам нужно просто изменить, и это нужно делать сейчас, сегодня и сразу, отношение общества к служению учителя. У нас должны исчезнуть, уйти услуги. Услуг не может быть в области образовании», — сказала Васильева.

Данные слова были услышаны в Госдуме. И теперь у нас внесен законопроект, согласно которому необходимо отказаться от термина «образовательная услуга».

Источник: https://ria.ru/society/20180129/1513557020.html

Мне искренне не понятно, как это услуг не может быть в образовании? А что тогда, образование это работа? Но тогда у нас получается больше минусов, чем плюсов.

Сразу обращаю внимание, мы рассматриваем работу через призму гражданско-правовых отношений, а не через трудовое право.

Юридические отличия работы от услуги:

— в работе всегда гарантируется конечный результат (построен дом, замена труб и т.д.);

— работы всегда материальна, т.е. результат работ есть в материальном мире (ученика с аттестатом тоже в принципе видно…);

— При оспаривании работы мы можем непосредственно оспаривать конечный результат (Нам должны были вставить окно шириной 80 см, а вставили шириной 75 см. Нас интересует конечный результат, поэтому не надо описывать обстоятельства, которые привели к этому (если конечно они не были объективными)), а при оспаривании услуги необходимо ставить под сомнение сам процесс. В качестве примера рассмотрим медицинские услуги. Так, если операция завершилась неудачно, то оспаривается не конечный результат, а сама процедура проведения операции. Т.е. результат операции негативный потому, что… (и перечисляем обстоятельства до операции и во время, которые к этому привели.). Кстати, теперь надеюсь, стало не много яснее, почему так сильно взялись за сам образовательный процесс? Почему теперь есть и интерактивные доски, планшеты у детей, образовательные программы у школ (имею в виду онлайн школа и т.д.) и т.д. Это все для того, чтобы родители не смогли оспорить саму процедуру проведения урока и как следствие «2» своего чада.

— то, что законом отнесено к услугам (медицинские, услуги связи и т.д.).

Получается если образование это не услуга, то остается вариант сделать ее работой с помощью закона. Но тогда нам надо гарантировать положительный результат при обучении. И получается, что ни одного ребенка нельзя выпустить со справкой, ведь тогда 100% это будет вина школ, институтов и т.д. И если сейчас школа может хоть как-то себя защитить, то после претворения в жизнь данного желания…. Мало шансов.

Другой аспект, а как быть репетиторам? Что они будут делать: оказывать услуги или выполнять работу по обучению? Повторюсь, при работе мы должны гарантировать результат, и получается, что если и репетитор не научит ребенка на 5, то можно взыскать деньги через суд, т.к. работа выполнена ненадлежащего качества, а результат не соответствует заявленному в договоре. И не только репетиторы (повышение квалификации, семинары, лекции, и т.д.), что им делать? Как это будет регулироваться?

Как это все будет системно и качественно укладываться в рамки действующего законодательства не понятно.

С другой стороны они думают, что убрав слово «услуга», они сделают огромный подарок учителю. Это поднимет авторитет и т.д.

Видимо они не догадываются, что авторитет поднимается не только с помощью закона, но и реальными социальными гарантиями и условиями оплаты труда.

Все это лишний раз показывает, что люди принимающие решения, не только оторваны от реальных процессов, которые происходят в обычных школах, но и открыто демонстрируют свой непрофессионализм, показывая, что они вмешиваются в ту область в которой сами не до конца разобрались.



Рубрики:ликбезы/ статьи

Метки: , , , , , , , , , , , , , , ,

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s

%d такие блоггеры, как: